Les temps changent et les moyens pour parvenir à nos fins aussi. Nous faisons partie d’une époque où il n’y a pas si longtemps le projet d’entreprendre des études supérieures était pratiquement intangible. Le modèle d’enseignement traditionnel ne s’accordait guère avec le mode de vie d’un grand nombre d’individus qui, retenus par leurs obligations personnelles et professionnelles, ne pouvaient même pas envisager de s’inscrire à des cours.

De tout temps, les institutions soucieuses d’être à la fine pointe ont su adapter les programmes d’études aux nécessités particulières de leur clientèle. Dès le milieu des années 70, elles ont redonné vie au système éducationnel en adoptant une approche centrée sur les besoins de la clientèle adulte devenue le marché cible. C’est à la suite de recherches entreprises dans le but d’évaluer le bien-fondé des programmes de formation à distance que les écoles ont constaté que les étudiants accueillaient ce projet avec beaucoup d’intérêt. Rien d’étonnant que cette innovation ait suscité autant d’enthousiasme puisqu’elle permettait aux adultes ayant une famille ou une carrière de poursuivre leur éducation à leur propre rythme en toute quiétude dans le confort de leur foyer.

L’époque où la transmission des connaissances se tenait uniquement sur les bancs d’école est désormais révolue. Cette nouvelle manière d’appréhender l’enseignement a aussi donné lieu à des changements favorables en matière de procédures et de conditions d’admission. Grâce à la reconnaissance des acquis, il n’est dorénavant plus nécessaire de recommencer son apprentissage à zéro. Les acquis accordent à l’étudiant adulte, dont le niveau de connaissances égale celui exigé dans un cours ou dans un programme de formation, des crédits peu importe la manière ou le milieu dans lequel il a développé ses compétences.

Chaque année, des milliers de personnes s’inscrivent à des cours par correspondance. Certains choisissent cette option pour le simple plaisir d’apprendre alors que d’autres le font en vue d’obtenir une promotion ou d’accroître leurs revenus ou leur prestige. Peu importe votre motif puisque les avantages sont multiples.

Ainsi, au lieu d’obtenir un diplôme basé sur un cursus conventionnel, qui n’a rien à voir avec vos intérêts personnels, étudier à distance vous donne la liberté de personnaliser votre cheminement et de cultiver dès lors les aptitudes essentielles à la réussite, c’est-à-dire l’autonomie et la détermination.  

  Au lieu de terminer votre formation à vingt-deux ans, étudier à distance vous permet de vous perfectionner tout au long de votre vie.

Au lieu que les notions enseignées soient transmises en classe parmi un groupe d’étudiants, étudier à distance vous donne accès au tutorat individuel et à une panoplie de supports didactiques adaptés à la modernité.

Si vous êtes autonome et déterminé, c’est le moment idéal de vous lancer dans ce projet. En effet, une enquête menée par le département de l’Éducation révèle que près de la moitié des collèges et des universités en Amérique offrent des cours de formation à distance. Entre 1995 et 1998, les données indiquent que le nombre d’institutions de formation à distance ont augmenté d’un tiers et, en 1998, les chiffres démontrent que 79 % des universités publiques proposent cette option.  

Voici un aperçu de ce que vous allez découvrir